南工研[2018]23号

关于做好2018级研究生新生

入学教育工作的通知

各培养单位、各研究生：

入学教育是新生进入研究生阶段的“第一课”，也是加强研究生思想政治教育工作的重要环节。做好研究生新生入学教育，对新生尽快适应新的环境、了解规章和纪律、确立研究生阶段学习和科研目标、顺利完成角色转变有着重要作用。为做好2018级研究生新生入学教育工作，现将有关事项通知如下：

一、入学教育框架

为加强和规范研究生入学教育，根据研究生新生特点，设计了三个层面的入学教育方案框架：学校层面的“通用教育”，突出价值引领，强化理想信念教育；学院/导师层面的“专业教育”，结合学科特色，突出科研导向，强化学术道德、学风建设、心理健康、安全等教育；学生层面的“自我教育”，突出个性化，强化自主学习和自我规划。

二、入学教育主要内容

（一）理想信念教育

各培养单位应以学习领会、宣传阐释和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为理想信念教育的主题，以党团活动、主题班会等形式，激发学生爱党、爱国热情，培养学生心系民族命运、心系国家发展的社会责任感和历史使命感，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、增强“四个自信”。

（二）校情、院情介绍

各培养单位要向新生介绍学校百年建校的光辉历程；介绍学校办学理念、专业特色与发展优势以及优秀毕业研究生和杰出校友们做出的突出贡献；介绍本单位的历史、历程以及近年来在科研、研究生培养等方面取得的成就，使研究生了解我校的历史和文化，激发研究生树立远大目标，努力学习，奋发进取和以校为荣的意识。

（三）校纪校规教育

各培养单位要组织新生认真学习《研究生手册》，使新生尽快熟悉和掌握和研究生学习、生活相关的各项政策、奖惩规定和办事流程。结合典型案例教育研究生自觉遵守校纪校规，展现研究生良好的精神面貌。

（四）学术道德教育

各培养单位要以科学道德和学风建设为主题，结合对研究生学术不端行为处理政策的解读，教育新生严守学术底线，树立正确的学术观。结合教育教学和科研工作中的典型案例，培养研究生追求真理的信念，引导研究生求真务实、实事求是，使研究生掌握学术研究、学术引用、学术评价等方面的规范，注意思索与了解科学发现、学术创新、科技进步的规律和方法。

（五）学科专业教育

1.各培养单位要全面介绍本学院研究生培养目标和培养模式，组织研究生学习所学专业的培养方案，使研究生了解各个培养环节的具体要求和时间安排，并根据研究生的实际情况，在导师的指导下制定个人培养计划并使新生了解学位论文的撰写等有关要求。

2．组织学科带头人向研究生介绍学科专业特色、师资力量、科研情况以及本专业现状和发展前景，引导研究生充分认识所学专业特点和社会对本专业人才的需求。

（六）安全与心理健康教育

1.各培养单位要结合典型案例，对新生进行法制教育、安全教育、防骗教育等，强调人身财产安全、实验室安全、宿舍用电安全和网络安全，通过多种形式宣传学校各类安全规章和突发事件预案，引导新生树立良好的安全防范意识和自我保护意识。

2.各培养单位要高度重视新生的心理状况，开展人际交往、时间管理、情绪管理、压力管理等主题心理健康教育，帮助新生形成积极、健康、向上的阳光心态。做好新生心理测评和筛查工作，对于排查中发现的特殊情况，要予以特别关注、疏导、做好登记并及时对接学校心理咨询中心等专业机构。

（七）职业规划与创新创业教育

1.各培养单位要结合专业特点，有针对性的开展生涯规划教育，可邀请职业生涯规划专家、导师代表和高年级优秀学长等为学生作职业规划讲座，指导新生进行个性化职业规划，帮助新生尽快树立个人发展目标。

2.各单位要以培养具有开创型个性和创业基本素质的人才为目标，开展创新创业教育，可邀请创新创业导师、本单位毕业的杰出校友等为同学作创新创业讲座，引导研究生新生树立创新思维和创业意识，将创新融入到学习的点点滴滴当中，在今后的科研中积极将发明、专利等科研成果进行转化。

（八）党建与研究生骨干培养

各培养单位应做好研究生新生党员培训工作，指导新生党支部建设，指导研究生班、团组织建设，选拔、培养一支政治过硬、思想先进、学业优良、作风正派、能力较强、勇于创新、乐于奉献的高素质的研究生骨干队伍，发挥新生自我教育、自我管理、自我服务、自我提升作用。

（九）应急救护培训

为普及应急救护知识，增强研究生的防灾避险意识，提高自救、互救能力，kaiyun欧洲杯APP与校应急救护培训（江苏）基地合作，分批为新生统一安排应急救护培训。课程分为理论知识与实际操作两部分内容，介绍救护基本概念、心肺复苏操作要领、常见急症处理、意外伤害处理、突发事件处理等内容，并进行创伤救护、止血包扎练习、模拟人心脏复苏等实际操作等。

三、入学教育组织实施

2018级研究生新生的入学教育实行分阶段实施的形式：

1．第一阶段

时间为9月10—9月14日，采取集中教育的形式。由各学院按第二部分内容要求自行组织集中教育，全校研究生新生开学典礼时间另行通知。

2.第二阶段

时间为9月-12月，采取分散教育的形式。学校层面、学院/导师层面、学生个人层面按第二部分内容要求，针对不同类型的学生，分别开展主题教育活动和自主学习。

四、工作要求

1.入学教育是研究生培养的重要环节，各培养单位要高度重视，科学设计，丰富教育内容，创新教育形式，充分调动起学院领导、研究生导师、研究生辅导员、研究生秘书及研究生干部的积极性和主动性，确保新生入学教育工作取得实效。

2.请各培养单位在9月5日前将集中教育阶段的具体安排电子版发送至教育管理科备案（yjsjz@njtech.edu.cn），表格见附件。

3.请各培养单位在9月30日前将集中教育阶段的总结材料电子版（工作总结、新闻报道及精选的5张活动照片）发送至教育管理科。

附件：2018级研究生新生入学教育安排表

中国共产党南京工业大学委员会研究生工作部

kaiyun欧洲杯APP

2018年8月31日

附件     

________学院2018级研究生入学教育安排表

作者：教育管理科 审核：彭亚辉