申报范围
1. 研究生优秀教学案例
（1）申报人或申报团队须系统讲授过所申报的课程或相关课程，在课程相应领域具有丰富的实践经验，教学效果良好。重点支持各专业学位类别的研究生优秀教学案例建设。
（2）重点建设各专业研究生培养方案中的学位课程，尤其是2020年9月国务院学位委员会办公室出版的《研究生核心课程指南（试行）》中列出的各专业核心课程，适度照顾选修课程。
（3）本年度计划立项建设3项研究生优秀教学案例，每项资助5万元，建设周期为1年左右。
2. 研究生优秀在线课程
（1）申报课程为我校研究生培养方案中开设的课程，课程教学理念先进，方法科学，必须能够体现和代表所属学科的优势与特色，课程内容适合采用线上线下混合式教学模式，在长期教学实践中形成了独特风格，有一定的建设基础。
（2）申报课程必须在规定时间内完成课程建设任务并完善课程基本资源：课程介绍、教学大纲、教学视频、教学资料、课堂讨论、随堂测验、作业布置等模块。
（3）课程负责人须为我校在职教师，具有丰富的教学经验和较高的学术造诣，对在线开放课程建设具有深刻的认识、独到的见解和浓厚的兴趣。鼓励长期从事研究生课程教学，研究生评教好的老师积极申报，已有在线课程立项的研究生任课教师今年暂缓申报。
（4）课程建设团队结构合理、人员稳定、素质优良。除主讲教师外，还需配备必要的助理教师和现代教育技术人员，能够在线承担课程内容的更新、在线辅导和答疑等环节。
（5）教师所提供的所有课件资料，其知识产权需清晰、明确，不得具有版权争议。如违反国家相关规定，教师本人承担相应的法律责任。
（6）本年度计划立项建设2门研究生优秀在线课程，每项资助10万元，建设周期为1-2年。
3.省优秀研究生工作站示范基地培育
（1）获批江苏省研究生工作站已满2年，且基本达到江苏省优秀研究生工作站标准，已获批江苏省优秀研究生工作站者优先。
（2）具有高水平的联合指导导师队伍，具备完善的规章制度、生活保障支撑等。
（3）设站双方已形成紧密和稳定的产学研合作，合作课题经费充足，在联合科技攻关、成果转化、社会服务和文化传承创新等方面取得显著成效，具有高质量的产学研结合成果。形成特色鲜明的研究生联合培养机制，人才培养成效显 著，职业岗位锻炼效果突出，就业竞争优势突出。
（4）本年度计划立项建设培育1个省优秀研究生工作站示范基地，资助10万元，建设周期为2年左右。
4.研究生课程思政示范课程
本次申报不含研究生课程思政示范课程，其立项申报工作后期由学校统一通知。本年度计划立项建设2门研究生课程思政示范课程，每项资助5万元，建设周期为1年左右。
5.研究生优秀教材
本次申报不含研究生优秀教材，其立项申报工作后期由学校统一通知。本年度计划立项建设2部研究生优秀教材，每项资助5万元，建设周期为1-2年。
二、预期建设目标
1. 研究生优秀教学案例
（1）每门课程案例库中应至少包括3个精品案例，且为原创性案例，每个案例的授课时间一般为1-2课时。
（2） 立项建设期满验收合格的最低标准：入选江苏省研究生优秀教学案例。验收优秀的标准：入选中国专业学位教学案例中心案例库。验收优秀者，第二年自动滚动资助。
2. 研究生优秀在线课程
立项建设期满验收合格的最低标准：入选江苏省研究生优秀在线课程。验收优秀的标准：入选国家研究生优秀在线课程。验收优秀者，第二年自动滚动资助。
3.省优秀研究生工作站示范基地培育
立项建设期满验收合格的最低标准：入选江苏省优秀研究生工作站示范基地。验收优秀的标准：入选全国工程专业学位研究生联合培养示范基地。验收优秀者，第二年自动滚动资助。
4.研究生课程思政示范课程
立项建设期满验收合格的最低标准：入选江苏省研究生课程思政示范课程。验收优秀的标准：入选教育部研究生课程思政示范课程。验收优秀者，第二年自动滚动资助。
5.研究生优秀教材
立项建设期满验收合格的最低标准：入选江苏省研究生优秀教材。验收优秀的标准：入选教育部研究生优秀教材。验收优秀者，第二年自动滚动资助。
三、申报程序
1.符合申报条件的教师及教学团队开展研讨，填写本次立项建设的研究生优秀教学案例、研究生优秀在线课程、省优秀研究生工作站示范基地培育的相应申报书和汇总表，研究生课程思政示范课程、研究生优秀教材两项立项建设不在本次申报之列，后期由学校统一另行通知。
2.相应申报材料于6月1日前报所在学院，各学院进行综合评审后，遴选出优秀申报材料，于6月2日下午4点前将申报材料纸质版、电子版报送kaiyun欧洲杯APP（江浦校区行政楼301，联系人：薛荣生58139196），★所有材料均需提供电子版文件（发送至pyb@njtech.edu.cn）。
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