各学院（部门）：
为贯彻落实习近平总书记关于教材建设工作的重要指示，总结展示我国教材建设取得的重大成就，国家教材委员会启动了首届全国教材建设奖评选工作。根据国家教材委员会和省教育厅工作部署，为做好学校评选推荐工作，现将有关事项通知如下：
一、奖项概况
全国教材建设奖由国家教材委员会设立，每4年评选一次。2020年启动首届全国教材建设奖评选，分设全国优秀教材、全国教材建设先进集体、全国教材建设先进个人三个奖项。此次将评选全国高教类优秀教材400项（特等奖1、一等奖80、其余二等奖），全国先进集体100个、个人200名不分类别。
根据《省教育厅关于做好高等学校首届全国教材建设奖遴选推荐工作的通知》（苏教高函〔2020〕 17号）文件精神，拟在今年参与首届全国教材建设奖评选的研究生教材中，推荐国家奖项目16项，其余由专家遴选出符合标准的若干项为省级研究生优秀教材，届时以江苏省研究生教育指导委员会名义公布。请各学院高度重视，并按照要求，认真做好遴选工作。
二、申报范围
1. 党的十八大以来（即2012年11月以来，以版权页的出版日期为准）国内初版、修订或重印，正在我国全日制普通高等学校（含科研院所）本科或研究生教学活动中使用的教材。包括纸质教材、数字教材等。
以下教材不参加评选：各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材；译自国家通用语言文字版教材的少数民族文字教材，引进的国外教材（含翻译教材）；与教材配套的图册和活动手册；担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材（以下简称马工程重点教材）首席专家或主编所主编的、与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材；曾以教学或科研成果等形式获得国家级奖励的教材。
2. 全国教材建设先进集体为从事高等学校教材编写、审核、出版发行、管理、研究等工作的机构或团体。
3. 全国教材建设先进个人为从事高等学校教材编写、审核、出版发行、管理、研究等工作的人员；从事国家课程方案和课程标准研制、审核的人员。
三、参评基本条件
1.方向正确。坚持马克思主义指导地位，能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终，体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，体现中国和中华民族风格，体现党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观，体现人类文化知识积累和创新成果。
2.科学严谨。准确阐述本学科（专业）的基本概念（理论）、基础知识、基本方法，充分反映中国特色社会主义伟大实践，充分反映相关学科（专业）发展的新成果，充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求，结构设计合理，选材恰当准确，有创新性。能够根据新形势新要求，及时修订完善。
3.适教利学。遵循教育教学规律和人才培养规律，适应本学段学生认知特征，将知识、能力和正确价值观的培养有机结合，体现教育教学改革的先进理念，反映人才培养模式和教学改革方向，有效激发学生学习兴趣和创新潜能。
4.编校质量高。内容编排科学合理，文字准确、流畅，符合规范化要求，插图质量高，图文配合得当，版式设计专业，装帧印刷美观。
5.使用效果显著。对提高教育教学质量水平、实现人才培养目标产生显著成效，选用范围广，师生认可度高。原则上经过2年以上（含2年）教育教学实践检验（不同版次的同一种教材使用时间可累计计算）。
6.社会影响好。教材具有良好的社会形象和口碑，未出现造成不良影响的教材事故。编写人员未出现违法违纪情形和师德师风问题。
四、申报限额
我校全国优秀教材奖申报限额：研究生教材2项（kaiyun欧洲杯APP负责），本科教材8项（教学事务部负责），教材建设先进集体1项，教材建设先进个人1项。
五、工作安排
1. 各学院在上述申报范围和参评条件的基础上，梳理符合参评条件的教材，组织教材第一主编（作者）会同教材出版单位填写《全国优秀教材申报推荐评审表》（附件1），学院汇总后，填写《全国优秀教材申报汇总表》（附件4），向学校申报。同期着手准备各项附件材料，包括教材电子版、教材编写人员政治审查表》（附件2）、《图书编校质量自查结果记录表》（附件3）、“思想性、学术性评鉴意见”、“教材使用情况证明材料”，及其他教材教学应用及效果证明材料等。
2. 学校组织评审。
3. 学校对评审结果予以公示。
4.公示无异议后向省教育厅推荐。
六、材料报送
1. 《全国优秀教材申报推荐评审表》（附件1，填写至“八、教材作者诚信承诺”），纸质稿一式7份，电子稿1份
2. 《全国优秀教材申报汇总表》（附件4），纸质稿一式1份，电子稿1份
因时间紧急，上述材料相关纸版和电子版材料，请在12月1日（周二）前报送kaiyun欧洲杯APP培养事务科（行政楼301）。
联系电话：58139196
邮箱：xuersh@njtech.edu.cn
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2020年11月27日
拟稿人：培养事务科；审核人：谢婧婧
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