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海外人才缓冲基地团委召开研究生“第二课堂成绩单”工作启动会
阅读次数:     发布时间:2019-04-16

4月12日下午,海外人才缓冲基地团委在科技创新大楼C501室召开研究生“第二课堂成绩单”工作启动会。基地党委副书记刘举庆老师、团委副书记朱纯欣老师、辅导员经姗姗老师、基地赵航老师以及各班班长、党支书、团支书、研会主席团成员、读书会会长等参加了本次会议。

朱纯欣副书记就《南京工业大学海外人才缓冲基地研究生“第二课堂成绩单”制度工作实施方案》、《南京工业大学海外人才缓冲基地研究生“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》、《南京工业大学海外人才缓冲基地研究生“第二课堂成绩单”制度成绩评定实施细则(试行)》做了细致解读及工作部署。她指出,研究生“第二课堂成绩单”制度对服务育人中心具有重要意义,要重视“第二课堂”的应用和价值发掘,以制度为基,融通“第一课堂”与“第二课堂”,以内涵为本,打造实践育人课程体系,以引领为魂,助力研究生成长成才。把“第二课堂成绩单”作为研究生在校期间综合素质测评、评奖评优等重要依据,以创新人才培养机制为重点,引导研究生聚焦科学研究的同时,借鉴“第一课堂”的做法,形成富有特色、全方位培养研究生综合能力素质的制度机制。

最后,刘举庆副书记高度肯定了基地团委在研究生“第二课堂成绩单”制度建设方面的首创精神,鼓励大家大胆探索、积极创新,并对此寄予厚望:一是做好思想引领,引导学生积极参与“第二课堂”活动,传播正能量;二是优化体制机制,在“第二课堂成绩单”制度的牵引下,进行系统科学的工作谋划,为创新人才培养模式提供规范化、课程化、制度化、科学化的决策支持;三是树立高度责任意识,研究生“第二课堂成绩单”制度的探索意义重大,要聚焦人才培养目标,做出研究生创新创业特色品牌,确保工作的开展质量和育人成效。

此次启动会的召开标志着海外人才缓冲基地正式启动并全面实施研究生“第二课堂成绩单”工作。下一步,基地团委将结合研究生的特点、基地实际,继续深入探索研究生“第二课堂成绩单”的新规律、新实践、新做法,形成合理的实践育人机制,在实践中不断丰富理论创新,以期发挥基地团委“第二课堂成绩单制度”在研究生群体中的开道引领作用。

作者:海外人才缓冲基地(先进材料研究院)团委;审核:刘举庆


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